劳动教育应以实践活动为主,少些纸上谈兵。
第一要知道劳动创造财富,世上一切财富(精神和物质)都是造劳动获得的,不劳而获的是一种不道德的行为,。
第二是通过劳动获得财富,要珍惜劳动成果,浪费劳动成果也是不道德的行为!
第三通过劳动教育,培养尊重劳动人民,培养同理心,悯农之心!
总之劳动是人们生存,发展重要方式!
劳动教育的内涵和个人价值 扩展
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平
劳动教育应以实践活动为主,少些纸上谈兵。
第一要知道劳动创造财富,世上一切财富(精神和物质)都是造劳动获得的,不劳而获的是一种不道德的行为,。
第二是通过劳动获得财富,要珍惜劳动成果,浪费劳动成果也是不道德的行为!
第三通过劳动教育,培养尊重劳动人民,培养同理心,悯农之心!
总之劳动是人们生存,发展重要方式!
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平
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写的太好了!